¿Cómo lo estáis llevando? Hoy, antes de empezar, quiero que cojáis la libreta de Lengua y pongáis la fecha. Me gustaría que escribierais cómo estáis viviendo estos días, cómo estáis, qué cosas estáis haciendo diferentes... En definitiva, que me contéis cualquier cosa que queráis sobre esta nueva situación. Poned el título #QUÉDATE EN CASA. DÍA 4.
Si os apetece podéis hacer esta actividad todos los días a modo de diario. Seguro que cuando todo esto pase os gusta leer y recordar cómo lo vivisteis. Para hacerlo solo tendríais que ir cambiando el día pero siempre bajo el lema #QUÉDATE EN CASA. DÍA ___.
EMPEZAMOS LA CLASE VIRTUAL
1ª HORA.- LENGUA
Primero, vamos a corregir los ejercicios de ayer, el 15 y el 17. Coge el bolígrafo que más te guste y comprueba que tienes todo bien. Te dejo una foto con la solución:
Primero, vamos a corregir los ejercicios de ayer, el 15 y el 17. Coge el bolígrafo que más te guste y comprueba que tienes todo bien. Te dejo una foto con la solución:
Hoy vamos a seguir repasando los verbos. Como sabes, tu libro siempre está lleno de juegos pero como desde aquí no podemos jugar, te he hecho las capturas de pantallas para que los hagas como actividades en la libreta. Hoy te pongo dos y mañana los otros dos. Ahí van:
- Clasifica las siguientes palabras en función del tiempo verbal de la desinencia.
2. Relaciona cada verbo con la persona y número correspondiente.
Después de estas actividades, te dejo el enlace a un juego sobre los verbos:
2ª HORA.- MATEMÁTICAS
Antes de empezar, vamos a corregir los ejercicios de ayer. Estas son las soluciones de los ejercicios 16 y 18. Corrige si no tienes algo bien.
Ayer te estuviste familiarizando con las formas compleja e incompleja, ¿te acuerdas? Hoy vamos a intentar aprender cómo se suman los valores expresados en forma compleja.
Te he grabado con el móvil el vídeo que viene en el propio libro con la explicación. También te explica la multiplicación pero hoy solo nos vamos a centrar en la suma.
Ahora intenta hacer el ejercicio 19 de la página 120. Si tienes dudas no te preocupes, las resolveremos a la vuelta.
También os dejo el vídeo de Érase una vez El cuerpo humano. El aparato digestivo, por si os apetece verlo.
Te he grabado con el móvil el vídeo que viene en el propio libro con la explicación. También te explica la multiplicación pero hoy solo nos vamos a centrar en la suma.
Ahora intenta hacer el ejercicio 19 de la página 120. Si tienes dudas no te preocupes, las resolveremos a la vuelta.
3ª HORA.- CIENCIAS NATURALES
Hoy vamos a centrarnos en la segunda página que pegamos en la libreta de Naturales. El lunes vimos de forma general los aparatos que intervienen en la función de nutrición y hoy nos vamos a centrar en uno de ellos. En concreto, en EL APARATO DIGESTIVO. Lee el viaje que hacen los alimentos y haz la actividad correspondiente ordenando el proceso digestivo del 1 al 6.
Después mira los vídeos:
También os dejo el vídeo de Érase una vez El cuerpo humano. El aparato digestivo, por si os apetece verlo.
4ª HORA.- REFUERZO
Si alguno de vosotros tiene ordenador puede seguir practicando mecanografía como hacéis con Francis para que no se os olvide cómo colocar correctamente las manos. Os dejo el enlace de la pestaña ¡A TODA TECLA! que también está en el blog:
FIN DE LA CLASE
¡Pasad un buen día! ¡Hasta mañana!
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